医学教育与医学边缘学科论文_终身学习理念在-江苏中医药

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医学教育与医学边缘学科论文_终身学习理念在

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文章目录

一、终身学习理念的内涵

二、终身学习理念在高等职业教育中的应用意义

1.有利于提高学生自主学习能力

2.有利于提高自我反思能力

3.有利于提高批判性思维能力

4.有利于提高创新能力

5.有利于提高合作能力

6.有利于提高学生信息素养

三、终身学习理念融入高等职业教育的路径

1.优化人才培养方案

2.完善教学过程

3.创新教学方法

4.改革考试考核体系

5.提升教师队伍水平

6.营造良好学习氛围

四、总结

文章摘要:知识经济时代对人才的终身学习能力提出更高的要求。高等职业教育作为人才培养体系中的重要环节,可从优化人才培养方案、完善教学过程、创新教学方法、改革考试考核体系、提升教师队伍水平、营造良好学习氛围等多角度进行改革与创新,从而有效提升学生终身学习能力,促进学生个人的不断发展。

文章关键词:

项目基金:2019年度黑龙江省教育科学规划重点课题“基于‘终身学习’的高职高专中医学人才培养体系的研究与实践”,课题编号为GZB1319001,2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“基于卓越医生教育培养计划2.0的中医学专业‘5+3’一体化人才培养模式的探索与实践”,课题编号为SJGZ20190056,黑龙江省教育教学改革一般项目“基于‘终身学习’的《大学生职业生涯规划》教学设计研究与实践”,课题编号为SJGY20180481;黑龙江省教育教学改革一般项目“基于岗位胜任力的高职高专中医学专业中医基础模块微课的匹配研究”,课题编号为SJGY20180482,《江苏中医药》网址: http://www.jszyyzz.cn/qikandaodu/2021/1201/673.html